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现阶段,新版初中语文教材中,选有大量的文学作品,其中古今名篇、中外佳作兼有,诗歌、散文、小说、戏剧齐聚。文学作品的教学与议论文、说明文、应用文等非文学作品的教学相比,有迥然不同的特点。其中,致力于营造一种浓郁的课堂文学氛围便是一个主要特性。那么具体到语文实际教学中,如何科学营造文学氛围呢?笔者通过本文简谈之。