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教育事业正面临着知识经济的挑战，知识经济的本质是创新，因此培养创新人才成为学校的基本任务。1912年美籍经济学家熊彼特在《经济发展概论》中提出：创新是指把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引人生产体系。护理专业和职业的发展都有赖于创新的推动，
本科护生创新行为分析
【摘 要】
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教育事业正面临着知识经济的挑战，知识经济的本质是创新，因此培养创新人才成为学校的基本任务。1912年美籍经济学家熊彼特在《经济发展概论》中提出：创新是指把一种新的生产要素
【机 构】
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华中科技大学同济医学院护理学系
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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2009年校级教学研究立项课题,编号:2009108
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