【摘 要】
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教师专业发展的核心在于教育知识的建构运用、教育才能的发现增长和教育智慧的感悟积淀,其重要途径则是教师的自我研究。自我研究有叙事、传记、行动研究、反思等方式。教师
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教师专业发展的核心在于教育知识的建构运用、教育才能的发现增长和教育智慧的感悟积淀,其重要途径则是教师的自我研究。自我研究有叙事、传记、行动研究、反思等方式。教师进行自我研究是实施新课程教学的一个不可或缺的技能要求,也是提升教师自身素质的重要途径。
The core of teacher professional development is the construction and application of educational knowledge, the discovery and growth of educational talents and the accumulation of educational wisdom. The important approach is the self-study of teachers. Self-study narrative, biography, action research, reflection and other means. Teachers conduct self-study is an indispensable skill requirement for the implementation of new curriculum teaching, and also an important way to improve their own qualities.
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