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一、英语课堂评估改革背景介绍学生学习档案的评估模式是针对传统评价方式的弊端提出来的,其评价的着眼点集中放在学生各种真实的学习活动和任务上面,如：口试和笔头的交际技巧、解决问题的各种活动等。通过评价提醒学生反思自己的学习行为、学习态度,从而不断促进自身的学习。
终结性评价和学生档案评价模式在英语教学中的应用
【摘 要】
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一、英语课堂评估改革背景介绍学生学习档案的评估模式是针对传统评价方式的弊端提出来的,其评价的着眼点集中放在学生各种真实的学习活动和任务上面,如：口试和笔头的交际技巧
【机 构】
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柳州市第十五中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2007年07B期
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