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我国职业教育倡导培养素质型技能人才，即培养“基础理论知识必需与够用、专业技能应用能力强、知识面较宽、素质高”的专门人才，可见技能在职业教育中的重要性不言而喻。要实现此目标，职业学校需要改革目前理论为主，实训为辅，理论与实训相分离的的课程体系，改变教学方法和手段是实现这一目标的重要途径。
中职会计课情境教学法的应用
【摘 要】
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我国职业教育倡导培养素质型技能人才，即培养“基础理论知识必需与够用、专业技能应用能力强、知识面较宽、素质高”的专门人才，可见技能在职业教育中的重要性不言而喻。要实现
【机 构】
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乐清市虹桥职业技术学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年25期
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