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美国学校社会工作先后形成了一些被人们普遍认可的运作模式,其中就包含社区学校模式。近年来,我国各地区开展学校社工实务探索时,有着借鉴发达地区经验,构建学校、社区二者互动的社区学校模式的积极意向。本文旨在分析部分中国大陆学校社会工作中社区学校模式的运用状况,为国内地区社区学校模式的其他本土化发展实践提供借鉴作用,提炼出进一步探索的思路与对策。