【摘 要】
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语文是一门多层次学科,具有工具性、审美性、思想性的特性。语文教学是一种潜移默化的熏陶过程,而审美教育始终贯穿于语文教学的整个体系,那么如何在语文教学中渗透审美教育
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语文是一门多层次学科,具有工具性、审美性、思想性的特性。语文教学是一种潜移默化的熏陶过程,而审美教育始终贯穿于语文教学的整个体系,那么如何在语文教学中渗透审美教育呢？一、在语文教学中渗透审美教育的必要性在基础教育和素质教育中,审美教育是重要的也是不可或缺的因素。语文课堂在培养学生审美观方面扮演着重要的角色,课堂中学生通过和课本的对话,实现与作者的沟通。
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