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目的：探讨PDCA循环法下行健康教育对于防治基层医院早发T2DM及并发症的临床价值。方法：以PDCA循环法为指导，收集我院2011年3月至2013年3月共154例早发T2DM患者病情资料，采用自行设计的问卷调查表进行回顾性问卷调查。结果：经有计划的问卷调查研究，发现结合基层医院临床实际开展早期T2DM健康教育，可使本病患者完全或部分掌握该疾病相关诊疗与护理知识，遵循了在PDCA循环法要求下满足患者需求能解决自身问题的健康教育内容。结论：重视健康教育内容及形式，对患者在PDCA循环法下实施健康教育，患者能在