【摘 要】
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1989年第3期《中国音乐教育》发表了我在第三届国民音乐教育改革研讨会上宣读的论文《通才教育——高师音乐专业的改革目标》。同时,也先后发表了其他几位同志赞同和不同的意
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1989年第3期《中国音乐教育》发表了我在第三届国民音乐教育改革研讨会上宣读的论文《通才教育——高师音乐专业的改革目标》。同时,也先后发表了其他几位同志赞同和不同的意见。这种学术探讨对于进一步明确高师音乐系、科(含音乐院校师范系、科)的办学方向,以促进高师音乐教育改革,是大有裨益的。三年来,高等师范院校音乐专业取得了无可争辩的成绩,但实践活动也证明:这类学校仍难以达到音乐院校的专业要求,例如没有培养出在国际音乐比赛中的获奖者,也极少造就出在某项音乐专业上可以和音乐院校相媲美的声乐、钢琴、作曲人才……。另一
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