健康教育在高血压护理中的应用价值分析

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目的 对高血压患者临床护理中融合健康教育的价值展开系统研究。方法 将2018年1月至2020年12月我中心110例高血压患者 作为研究对象,分为实验组(55例,应用常规护理+健康教育)、对照组(55例,应用常规护理)。对比两组护理前后血压指标、健康知识 评分、心理状态评分。结果 经护理,实验组收缩压(131.23±5.23)mmHg、舒张压(80.04±3.57)mmHg,与对照组相比,P<0.05;实验 组健康知识评分(94.58±3.54)分、心理状态评分(95.3
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