初中生物渗透生命教育的实践探索

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随着现代素质教育的不断发展,生命教育已经成为人们关注的重要内容.尤其在生物学科教学中,生命教育不仅可以让学生体会生命的意义,感悟生命的内涵,而且能够有效促进学生为了实现生命目标而不断努力,提升生命的价值.本文即以此为研究背景,探求在初中生物课堂教学中渗透生命教育的途径与策略.
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