由“减数分裂”的教学反思多媒体教学的有效性

来源 :课程教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vancentfcf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>"减数分裂"在高中生物必修2中既是重点,又是难点,许多老师认为多媒体教学可用Flash动画展示精子、卵子的形成过程,此过程通过化静为动,化抽象为形象,增强了学生的感性认识,使枯燥乏味的生理活动变得新颖有趣,学生自然能够轻松地掌握知识。然而在笔者以往的多媒体教学中,却发现大部分学生很难轻松掌握减数分裂过程,难于突破知识难点,于是尝试应用反思性教学策略对
其他文献
西方主流心理学植根于经验实证主义传统 ,认为科学是客观的和价值中立的。这种观点与女性主义理论格格不入。女性主义心理学试图调和女性主义理论与传统心理科学观之间的冲突
通过对中药复方多成分控缓释制剂研究进行总结,分析困扰中药多成分控缓释制剂研究的问题与困难,提出"整体受控、同步溶蚀"应为制备中药多成分控缓释制剂的指导原则,得出对中
供电企业具有市场垄断和电力客户不可选择等商品特性,使得电力企业存在着以生产电能为导向的滞后电力营销观念,形成了电力营销滞后于客户需求的矛盾,影响电力市场的健康发展
用学位论文学术不端行为检测系统(TMLC)对我校硕士研究生学位论文进行检测的结果显示,综述部分、实验设计与方法部分文字重复率较高,而结果与分析、结论部分文字重复率较低。
根据现有的中子探测器多采用气体探测材料,普遍存在体积大,效率不高和响应时间长的缺点,结合中子探测的最新发展,用蒙特卡罗方法通用软件MCNP(4B版本)对中子探测材料和结构进
应对SARS、禽流感、甲H1N1流感和其他传染病暴发的经验显示,灵敏、高效的传染病监测预警体系是控制传染病蔓延的关键,是降低疾病危害的基础。有效控制不断涌现的新发传染病,
<正>在我国,大约有300万的人患有癌症,而在癌症患者中有50%的病人有中度至重度的疼痛症状,30%的病人正承受着忍受的重度疼痛。[1]癌痛症状的持续存在已经从生理、心理、精神
我国作为世界人口人国,一直以来党和国家都把粮食安全问题作为我国经济社会发展中的一个重人战略问题。正因为如此,国内人多数学者关于粮食安全的研究主要集中在国家宏观层次
宋代咏物词的发展可分为承袭期、反正期、高涨期和汇合期四个阶段。承袭期注重描绘物象的外在形态 ,风格冶艳 ;反正期开始赋予事物以生命和情感 ,朝着敦煌、盛中唐原创期咏物