小学生如何行之有效地预习语文之初探

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“凡事预则立,不预则废”,这句话强调无论做什么事,课前一定要有充分的准备。学习亦是如此,课前有效地预习是学习过程中的重要环节之一,也是构建高效课堂的重要基石。预习是一个需要独立阅读、独立思考,从而独立地接受新知识的过程。首先,预习可以培养学生自学能力的独立思维能力;其次,预习能开拓思路,增强求知欲望;再次,预习能提高学习效率,增强学生学习自信。在教学中,教师要重视预习这一环节,并结合小学生的身心发展特点,有效合理地引导学生进行语文预习。
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