物理教学中促进学生心理健康教育的研究

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物理教学中的心理健康教育,是指教师在教学实践当中应用教育心理学的理念与方式,促进学生学习的主动性,指导学生深化在课堂教学中的思想意识、行为方式、情感态度、方法技能,让学生充满活力、自觉主动地进行学习。我们从设定课堂教学目标、制定教学计划、安排教学内容、开展与推动课堂教学等方面,阐述了如何进行蕴含心理健康教育的课堂教学设计。一、制订明确的教学目标明确的教学目标,即用表述教学结果的语言体现其实用 Mental health education in physics teaching refers to teachers ’concept and method of applying educational psychology in teaching practice to promote students’ initiative in learning and to guide students to deepen their ideology, behavior, emotional attitude and method skills in classroom teaching , So that students are full of energy, consciously and actively learning. We elaborate how to carry out classroom instruction design that contains mental health education from the aspects of setting the goals of classroom teaching, making teaching plan, arranging teaching content, carrying out and promoting classroom teaching. First, the development of a clear teaching objectives A clear teaching goal, that is, the language used to express the teaching results reflect its practical
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