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一、贡献 彻底 侦察 企图 障碍 健康 敏锐 凯旋 毁灭 躲避
二、xiè nǐnɡ mí xié wèi yīn 三、1.殳 左右 ② 2.S shènɡ 上下
四、卑 亢 丛生 勃勃 争 恐 精 神 枯 败 青 绿 舞 蹈
1.争先恐后 手舞足蹈 2.兴致勃勃 聚精会神 3.杂草丛生 枯枝败叶 青山绿水
五、1.③ 2.① 3.② 六、1.拟人 2.比喻 3.设问 4.反问 5.夸张
七、1.C 2.D 3.A 4.B 5.E 八、1.妈妈在街上走着，手里提着一个篮子。
2.这么深的情谊，我们不能忘怀。 3.这里的景色多么迷人呀！ 4.命令带来了灾难。 5.歌声飘浮。
九、（一）1.燕千鸟为鳄鱼剔牙缝里的残渣。 2.燕千鸟也叫“牙签鸟”。因为燕千鸟能像牙签一样给鳄鱼剔牙。 3.提示：根据动物与动物之间的互惠互利来说。
（二）1.形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 像笼子似地罩在上面。
2.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
3.圆明园收藏着最珍贵的历史文物、名人书画和奇珍异宝。
（三）1.世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧！ 表达了作者渴望世界和平，厌战、反战的思想。
2.（1）没有战争，没有吵闹，只有和平的世界以及欢笑。
（2）鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。
3.战争给人们带来的灾难。 战争打破了和平，子弹和大炮威胁着人们的生命，昔日美好的城市，变成了一座充满杀气的地狱。
十、略
二、xiè nǐnɡ mí xié wèi yīn 三、1.殳 左右 ② 2.S shènɡ 上下
四、卑 亢 丛生 勃勃 争 恐 精 神 枯 败 青 绿 舞 蹈
1.争先恐后 手舞足蹈 2.兴致勃勃 聚精会神 3.杂草丛生 枯枝败叶 青山绿水
五、1.③ 2.① 3.② 六、1.拟人 2.比喻 3.设问 4.反问 5.夸张
七、1.C 2.D 3.A 4.B 5.E 八、1.妈妈在街上走着，手里提着一个篮子。
2.这么深的情谊，我们不能忘怀。 3.这里的景色多么迷人呀！ 4.命令带来了灾难。 5.歌声飘浮。
九、（一）1.燕千鸟为鳄鱼剔牙缝里的残渣。 2.燕千鸟也叫“牙签鸟”。因为燕千鸟能像牙签一样给鳄鱼剔牙。 3.提示：根据动物与动物之间的互惠互利来说。
（二）1.形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 像笼子似地罩在上面。
2.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
3.圆明园收藏着最珍贵的历史文物、名人书画和奇珍异宝。
（三）1.世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧！ 表达了作者渴望世界和平，厌战、反战的思想。
2.（1）没有战争，没有吵闹，只有和平的世界以及欢笑。
（2）鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。
3.战争给人们带来的灾难。 战争打破了和平，子弹和大炮威胁着人们的生命，昔日美好的城市，变成了一座充满杀气的地狱。
十、略