【摘 要】
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新课程明确指出,小学语文教学,要体现学生的主体地位,以充分发挥他们的主观能动性,扩展知识空闻,提高教学效率。在此背景之下,小学语文教师应该改进教学方法方式,有效提高教
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新课程明确指出,小学语文教学,要体现学生的主体地位,以充分发挥他们的主观能动性,扩展知识空闻,提高教学效率。在此背景之下,小学语文教师应该改进教学方法方式,有效提高教学效率。文章就小学语文教学中存在的问题展开讨论,提出几点改进小学语文教学效率的策略和方法。
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