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摘 要：在当前网络技术不断发展地背景下，文化环境、社会环境逐渐趋于复杂化，因而为了顺应时代发展趋势，在当前思想政治工作运行中，需挖掘网络优势，通过网络平台的运用拓展企业思想政治工作空间和渠道，充分带动员工工作积极性，鼓舞员工士气，逐渐实现各个业务环节的负距离衔接，把控企业人才管理。以下就是对如何做好企业思想政治工作等相关内容的详细阐述，望其能为当代企业思想政治工作的有序开展提供有利参考。
关键词：思想政治教育；网络环境；现状；创新
1 网络环境下思想政治教育工作的形势分析
1.1 教育手段挑战，网络时代融合了网络技术、计算机技术、通讯技术等多项技术手段，可实现微博互动圈、职工博客圈、电子邮箱、职工论坛、企业网站等信息化平台的搭建，从而依据员工不同需求，增加思想政治教育内容，增强工作实效。但从当前企业思想政治工作现况来看，部分企业网络平台的建仍然处在初级阶段，促就企业员工无法核实网上信息的真实性、可靠性，就此削弱了思想政治教育力度。
1.2 教育工作者地位挑战，在网络时代思想政治工作平台逐渐实现了信息的共享，同时突破了仅依靠教育工作者灌输教育内容的渠道，采取多样化思想政治教育信息共享方式，因而网络的涌现对教育工作者地位、话语权、权威性形成了冲击，即削弱了企业思想政治教育工作者控制性、权威性，为此，应在现代企业思想政治工作开展过程中，创新“说教”教育模式，站在网络时代前沿，把握思想政治教育路径。此外，由于网络具备实时互动性，可全面了解企业员工情绪变化、人际交往情况、价值倾向、思想动态等，因而，为了发挥网络互动性，要求教育工作者应紧跟时代步伐，提高网络工作平台构建意识，提高自身技能与素养。
1.3 传统思想观念的挑战，即在传统思想政治工作中，思想政治工作者掌握一定话语权，具备员工思想、行为导向能力。而在网络思想政治工作中，逐渐脱离思想政治工作者的控制，以“去中心化”思想为导向，利用微信、微博等网络，对思想政治工作内容进行宣传，形成用户“生产——传播——分享”宣传路径，达到思想政治教育信息实时共享效果。因此传统的思想观念在当前的思想政治教育中明显承受着极大的挑战。
2 网络环境下思想政治教育工作的创新对策
2.1 企业应当积极利用网络来展开因势利导，这样可以更好地帮助企业进行宣传。对于企业的思想政治工作者而言，在当前网络环境下，尤其是开放式的环境下开展舆论引导工作，需要对于以往填鸭式的方式加以摈弃，只有这样才能更好地适应网络环境，继而更好地开展工作。这就需要思想政治工作能够搭建一个管理良好的网络平台，帮助企业员工更好的在这个平台上进行交流。通常企业的做法主要是建立一些进行宣传的网站，然后借助这一平台来提升企业的各种公开化事务，员工之间也可以集思广益，借助网络技术来扩大政治影响力，运用这一平台来为员工提供言论自由的发表场地，增强企业员工的社会责任感和自觉参与性。
2.2 完善思想政治工作内容。第一，加强心理辅导。即在思想政治工作开展中，为了活跃企业员工工作积极性，应发挥网络优势，开设思想信息交流园地、职工必读园地、职工之家园地、业务技术探讨园地等板块，促就员工通过网络教育平台，了解企业思想政治教育内容，自由浏览思想政治信息，提高自身道德意识。同时，基于心理輔导教育平台开发的基础上，可设置网上建议专栏，允许员工参与到企业议事环节中，并自由浏览网络专栏中一线员工发明创造、企业管理、生产经营、社会服务、环境保护等好人好事，以实例感染员工，促就员工受周围人的熏陶，提高自身服务意识、道德意识、人文意识等。第二，加强形势政策教育。即由于部分“80后”、“90后”企业员工表现出负面思潮问题，影响到了员工工作态度。为此，需在网络时代思想政治工作中，收集员工思想动态信息，了解员工困境，从而从员工切身利益出发，宣传思想政治教育内容，促就员工主动参与到思想政治教育工作中。同时，基于网络思想政治工作开展的基础上，应以科学发展观为指导，实时共享国家新发布的政策、法令，报道时政要闻，推送企业最新活动动态，最终拓展员工视野，调动员工工作积极性，并借助微信、微博、网站等网络，加强员工形势政策教育，满足企业可持续发展条件。
2.3 加强对网络环境的管理和整治。针对企业在思想政治工作中遇到的一些问题，没有得到及时有效的解决和处理，这就需要能够及时公布并给出具体的解决方案，通过网络这一有事，能够集中处理员工反映的问题并加以解决和疏导，这样可以确保企业中的每一位员工都有很好地话语权，不至于让员工将其不满情绪发泄到网络上，而且长时间得不到回应和解决。这对于企业形象是非常不利的，对于构建企业和谐的环境和氛围也不利。所以借助网络这一平台，及时处理员工情绪和不满，帮助员工提高工作的积极主动性，意义重大。
2.4 构建思想政治教育机制。其一，在思想政治教育机制完善过程中，应站在新媒体时代前沿，制定激励机制，如增设薪酬奖励、给予股权、企业分红等，继而通过多样化激励方法，适时激励员工，达到高效性思想政治教育效果。同时，由于激励机制在新媒体思想政治工作中发挥着关键作用，因而需以“群众利益无小事”思想为导向，在思想政治工作开展期间，解决岗位调整、福利待遇、收入分配、了解企业员工家庭困难，生活待遇等，继而从员工利益出发激发员工工作热情；其二，在新媒体思想政治教育工作期间，应完善评价机制，即设置检查、评估、验收环节，同时，允许员工在企业网站意见栏目，评价思想政治教育工作成效等，就此全面了解思想政治教育中各环节、各因素、各阶段是否正常，满足思想政治工作开展条件。
结束语
总而言之，当前绝大多数的企业在新时代网络环境等时代力量的冲击下，一些问题逐渐暴露出现，尤其是在思想政治教育工作中，逐渐凸显出工作方法滞后、思想政治教育作用弱化、思想政治工作定位不明确等问题，诱发了人们工作消极现象。为此，应在网络时代思想政治工作开展期间，从构建思想政治教育机制、搭建思想政治教育平台、完善思想政治教育内容、突出思想政治工作教育主体等层面入手，创新思想政治教育工作空间、形式，调动员工士气，营造良好的企业工作氛围。
参考文献
[1]胡正洋.网络时代思想政治教育工作的机遇与挑战[J].辽宁省交通高等专科学校学报，2015（23）：153-155.
[2]张书格.网络时代如何做好青年思想政治教育工作[J].现代经济信息，2016（08）：253-254.
[3]王军.自媒体时代企业思想政治工作的思考[J].科学社会主义，2016（13）：112-114.
[4]刘文康.网络时代开展思想政治工作的挑战问题和策略[J].办公室业务，2015（26）：412-413.
关键词：思想政治教育；网络环境；现状；创新
1 网络环境下思想政治教育工作的形势分析
1.1 教育手段挑战，网络时代融合了网络技术、计算机技术、通讯技术等多项技术手段，可实现微博互动圈、职工博客圈、电子邮箱、职工论坛、企业网站等信息化平台的搭建，从而依据员工不同需求，增加思想政治教育内容，增强工作实效。但从当前企业思想政治工作现况来看，部分企业网络平台的建仍然处在初级阶段，促就企业员工无法核实网上信息的真实性、可靠性，就此削弱了思想政治教育力度。
1.2 教育工作者地位挑战，在网络时代思想政治工作平台逐渐实现了信息的共享，同时突破了仅依靠教育工作者灌输教育内容的渠道，采取多样化思想政治教育信息共享方式，因而网络的涌现对教育工作者地位、话语权、权威性形成了冲击，即削弱了企业思想政治教育工作者控制性、权威性，为此，应在现代企业思想政治工作开展过程中，创新“说教”教育模式，站在网络时代前沿，把握思想政治教育路径。此外，由于网络具备实时互动性，可全面了解企业员工情绪变化、人际交往情况、价值倾向、思想动态等，因而，为了发挥网络互动性，要求教育工作者应紧跟时代步伐，提高网络工作平台构建意识，提高自身技能与素养。
1.3 传统思想观念的挑战，即在传统思想政治工作中，思想政治工作者掌握一定话语权，具备员工思想、行为导向能力。而在网络思想政治工作中，逐渐脱离思想政治工作者的控制，以“去中心化”思想为导向，利用微信、微博等网络，对思想政治工作内容进行宣传，形成用户“生产——传播——分享”宣传路径，达到思想政治教育信息实时共享效果。因此传统的思想观念在当前的思想政治教育中明显承受着极大的挑战。
2 网络环境下思想政治教育工作的创新对策
2.1 企业应当积极利用网络来展开因势利导，这样可以更好地帮助企业进行宣传。对于企业的思想政治工作者而言，在当前网络环境下，尤其是开放式的环境下开展舆论引导工作，需要对于以往填鸭式的方式加以摈弃，只有这样才能更好地适应网络环境，继而更好地开展工作。这就需要思想政治工作能够搭建一个管理良好的网络平台，帮助企业员工更好的在这个平台上进行交流。通常企业的做法主要是建立一些进行宣传的网站，然后借助这一平台来提升企业的各种公开化事务，员工之间也可以集思广益，借助网络技术来扩大政治影响力，运用这一平台来为员工提供言论自由的发表场地，增强企业员工的社会责任感和自觉参与性。
2.2 完善思想政治工作内容。第一，加强心理辅导。即在思想政治工作开展中，为了活跃企业员工工作积极性，应发挥网络优势，开设思想信息交流园地、职工必读园地、职工之家园地、业务技术探讨园地等板块，促就员工通过网络教育平台，了解企业思想政治教育内容，自由浏览思想政治信息，提高自身道德意识。同时，基于心理輔导教育平台开发的基础上，可设置网上建议专栏，允许员工参与到企业议事环节中，并自由浏览网络专栏中一线员工发明创造、企业管理、生产经营、社会服务、环境保护等好人好事，以实例感染员工，促就员工受周围人的熏陶，提高自身服务意识、道德意识、人文意识等。第二，加强形势政策教育。即由于部分“80后”、“90后”企业员工表现出负面思潮问题，影响到了员工工作态度。为此，需在网络时代思想政治工作中，收集员工思想动态信息，了解员工困境，从而从员工切身利益出发，宣传思想政治教育内容，促就员工主动参与到思想政治教育工作中。同时，基于网络思想政治工作开展的基础上，应以科学发展观为指导，实时共享国家新发布的政策、法令，报道时政要闻，推送企业最新活动动态，最终拓展员工视野，调动员工工作积极性，并借助微信、微博、网站等网络，加强员工形势政策教育，满足企业可持续发展条件。
2.3 加强对网络环境的管理和整治。针对企业在思想政治工作中遇到的一些问题，没有得到及时有效的解决和处理，这就需要能够及时公布并给出具体的解决方案，通过网络这一有事，能够集中处理员工反映的问题并加以解决和疏导，这样可以确保企业中的每一位员工都有很好地话语权，不至于让员工将其不满情绪发泄到网络上，而且长时间得不到回应和解决。这对于企业形象是非常不利的，对于构建企业和谐的环境和氛围也不利。所以借助网络这一平台，及时处理员工情绪和不满，帮助员工提高工作的积极主动性，意义重大。
2.4 构建思想政治教育机制。其一，在思想政治教育机制完善过程中，应站在新媒体时代前沿，制定激励机制，如增设薪酬奖励、给予股权、企业分红等，继而通过多样化激励方法，适时激励员工，达到高效性思想政治教育效果。同时，由于激励机制在新媒体思想政治工作中发挥着关键作用，因而需以“群众利益无小事”思想为导向，在思想政治工作开展期间，解决岗位调整、福利待遇、收入分配、了解企业员工家庭困难，生活待遇等，继而从员工利益出发激发员工工作热情；其二，在新媒体思想政治教育工作期间，应完善评价机制，即设置检查、评估、验收环节，同时，允许员工在企业网站意见栏目，评价思想政治教育工作成效等，就此全面了解思想政治教育中各环节、各因素、各阶段是否正常，满足思想政治工作开展条件。
结束语
总而言之，当前绝大多数的企业在新时代网络环境等时代力量的冲击下，一些问题逐渐暴露出现，尤其是在思想政治教育工作中，逐渐凸显出工作方法滞后、思想政治教育作用弱化、思想政治工作定位不明确等问题，诱发了人们工作消极现象。为此，应在网络时代思想政治工作开展期间，从构建思想政治教育机制、搭建思想政治教育平台、完善思想政治教育内容、突出思想政治工作教育主体等层面入手，创新思想政治教育工作空间、形式，调动员工士气，营造良好的企业工作氛围。
参考文献
[1]胡正洋.网络时代思想政治教育工作的机遇与挑战[J].辽宁省交通高等专科学校学报，2015（23）：153-155.
[2]张书格.网络时代如何做好青年思想政治教育工作[J].现代经济信息，2016（08）：253-254.
[3]王军.自媒体时代企业思想政治工作的思考[J].科学社会主义，2016（13）：112-114.
[4]刘文康.网络时代开展思想政治工作的挑战问题和策略[J].办公室业务，2015（26）：412-413.