【摘 要】
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多媒体技术的广泛应用与课堂，可以说是一次教育教学的革命，也为小学数学的课堂教学提出了新的改革模式，将多媒体技术与小学数学教学有效整合，把数学教学过程有传统的模式变成学生
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多媒体技术的广泛应用与课堂，可以说是一次教育教学的革命，也为小学数学的课堂教学提出了新的改革模式，将多媒体技术与小学数学教学有效整合，把数学教学过程有传统的模式变成学生"参与、探究、发现、合作、交流"的新教育模式，为学生的发展提供了更为广阔的空间。多媒体具有明显的优势，尤其是生动形象直观，但教师必须运用的恰到好处，才能化平枯燥为神奇，获得良好的教学效果。要突出以学生主体，充分发挥学生的主体作用。尽力给学生提供行为参与的机会，培养学生能力，促进学生发展。
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