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新课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象，自主地解决生活中的实际问题。因此，在数学教学中应重视学生的生活体验，把数学教学与学生的生活体验联系起来，把数学问题与生活情境结合起来，让数学生活化，生活数学化。
小学数学生活化教学尝试
【摘 要】
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新课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象，自主地解决生活中的实际问题。因此，在数学教学中应重视学生的生活体验，把数学教学
【机 构】
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纳雍县雍熙镇第一小学贵州毕节
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年10期
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