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目的：通过对山西省太原市243名孕妇健康素养的调查,评价孕妇健康素养现状及其影响因素,为更有针对性地进行健康教育,改善和提高孕妇健康素养水平提供相应的科学依据。方法：采用调查对象自填问卷的方式对健康素养进行评价,利用SPSS20.0建立数据库并整理、汇总、描述及分析相关数据。结果：孕妇具备健康素养的比例整体比较低,仅为15.6%,其中具备健康基本知识和理念、健康生活方式和行为、健康技能所占比例分别为18.9%、4.9%和49.8%。健康素养单因素影响因素分析显示：孕妇具备健康素养的比例在不同年龄组（P=0