丰富题材 指导方法 激发兴趣 启迪思维 ——运用投影进行作文片断训练的做法及体会

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作文片断训练是小学生进行作文篇章训练的基础。在这个阶段,要求学生学会用一句话到一段话来描述事物,从无条理到有顺序地进行叙述。运用投影媒体,能够生动形象、有重点地展示事物,有效地刺激学生的感官,丰富写作题材,指导写作方法,激发学生写作的兴趣与启迪他们的思维,从而取得良好的片断训练的效果。我在执教省编义务教育小学《语文》第六册课文《翠鸟》时,充分运用投影媒体,以《翠鸟》为依托,引导学生进行《鸽子》这一作文内容的片断训练。下面说说我的做法和体会。一、例文引路,明确要求。三、四年级的学生具备了一定的观察事物 Composition piece training is the basis for primary school students writing essay chapter. At this stage, students are asked to learn to use a sentence to describe things in a sentence, from the unorganized to the orderly narrative. Using projection media, students can vividly visualize and display things effectively, effectively stimulating students ’senses, enriching writing subjects, guiding writing methods, stimulating students’ writing interest and enlightening their thinking so as to achieve good results in fragment training. When I was teaching “Kingfisher”, the sixth volume of “Chinese”, a compulsory primary school in our province, I made full use of the projection media and relied on “Kingfisher” to guide students in the training of “Pigeon”. Here to talk about my approach and experience. First, the example cited the road, a clear requirement. Third and fourth grade students have some observations
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