高中口语交际训练策略之研究

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21世纪人才必须具备三大素质:会生存、会学习、会交际。口语交际是"交际"的重要组成部分,而高中阶段是一个人思想、思维、能力全面高速发展的阶段,在这一阶段对学生进行全方位立体的着眼于实际功用的口语交际训练对提高学生的能力、提升学生的人生境界作用巨大。在明了了这些意义后,结合教学实际提出了高中语文口语交际训练的具体实施策略,特别是就近取材,从学生鲜活的生活入手,创造性地进行了课本素材的开发,使学生训练起来有例可参、有章可循、有法可依。
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