班主任与任课教师要通力合作

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班主任和任课教师能否精诚团结、通力合作,是能否建设好班集体并对学生实施全面素质教育的关键之一.但令人遗憾的是,班主任和任课教师能够心往一处想、劲往一处使的局面并没有真正形成,如何扭转这种局面呢?笔者想谈谈自己的看法.
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