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通过对美国加州大学圣迭戈分校的访学交流,结合自身教学经验和体会,对比国内外高校在基础力学课程的教学方式、课堂测试及课程考核评价模式的差异,提出了相应的改进建议,以促进课堂教学效果的提高。
提高基础力学课堂教学效果的几点建议
【摘 要】
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通过对美国加州大学圣迭戈分校的访学交流,结合自身教学经验和体会,对比国内外高校在基础力学课程的教学方式、课堂测试及课程考核评价模式的差异,提出了相应的改进建议,以促
【机 构】
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西南科技大学土木工程与建筑学院
【出 处】
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高教研究:西南科技大学
【发表日期】
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2019年4期
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