【摘 要】
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同伴互助学习是促进专业发展的重要手段之一,在我国的教研实践中一直有所应用.我们通过尝试利用网络资源,采用同伴互助学习的模式,改变了高校药学专业《药物色谱分析》课程的
【机 构】
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河南大学药学院,河南开封,475000
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同伴互助学习是促进专业发展的重要手段之一,在我国的教研实践中一直有所应用.我们通过尝试利用网络资源,采用同伴互助学习的模式,改变了高校药学专业《药物色谱分析》课程的传统教学方法.从而充分调动了学生学习的自觉性,较大幅度地提高了教学效果.为高校药学专业限选课教师的教学,提供了一种非常有效的教学方法和教学模式,为促进药学专业教学的发展提供了一定的启示.
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