论文部分内容阅读
本文基于当前高校毕业生随机抽样的结果，分析了目前大学生创新实践能力的现状及严重缺乏的原因，并对提高大学生创新能力和实践能力的途径和方法进行了探讨。
大学生创新实践能力现状、成因及对策措施分析
【摘 要】
：
本文基于当前高校毕业生随机抽样的结果，分析了目前大学生创新实践能力的现状及严重缺乏的原因，并对提高大学生创新能力和实践能力的途径和方法进行了探讨。
【机 构】
：
烟台大学
【出 处】
：
吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
：
2011年9期
【基金项目】
：
本研究受山东省高等学校教学改革研究项目（2009194）资助.
其他文献
阿坝如初恋，不时会怀念。从7月3号早上出发，到8号回到单位，时间如同划了一个圈，地图上也就是回到了原点，但是，明天不是今天，我们也已经不是原来的我们。我们在阿坝长征干部学院经过
案例教学是促进师范生理解教育理念和提高教育教学技能的有效教学方法。文章以建构主义理论为化学教学论案例教学研究的理论基础，探讨了化学教学论案例素材选择的原则、途径。
文章从京师同文馆、上海广方言馆、福州船政学堂、上海格致书院等学校的地理课程设置、课程内容、考试内容中,总结了此阶段中国近代地理高等教育的特点。
系统生物学是随着生物科学发展而出现的一门新的分支学科。我校根据系统生物学的学科特点和我院学生的实际情况，为本科生开设了系统生物学实验课，在研究性学习理念的指导下，逐步
本文首先描述了一种有记忆删除信道模型,然后提出了分组码在该信道上的性能的迭代算法。最后以Golay(23,12,7)码为例给出了多种信道参数之下的性能曲线。
从经典的大学观念至现代大学观，科学研究一直是人才培养的基本手段，本科生参与科研活动是研究型大学教学法的基本原则。现代研究型大学无末把本科科研活动纳入整体的课程体系，形
文章结合我国研究生培养模式、研究生学制改革的具体背蒂，以现代微分几何为载体，探讨研究生培养模式、学制改革对研究生课程产生的影响，研究在教学内容、教学方式、考核评价体系