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初中数学教学中对学生直觉思维的培养值得教师深入的研究,数学教师应该重视对基础理论课程的教学,扎实学生的基本功;教会学生举一反三,让学生体验成功的乐趣;在数学课程中渗透审美观念,创造直觉思维的教学意境等等。
初中数学教学中培养学生直觉思维的策略
【摘 要】
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初中数学教学中对学生直觉思维的培养值得教师深入的研究,数学教师应该重视对基础理论课程的教学,扎实学生的基本功;教会学生举一反三,让学生体验成功的乐趣;在数学课程中渗
【机 构】
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福建省将乐县白莲初级中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年1期
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