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通过对大数据时代背景下高校各专业领域的课程教学改革的现状分析,并结合远动及调度自动化课程的实际教学情况,提出了通过调整远动及调度自动化课程的教学方式、教学内容以及考核方式,来提高电气类专业学生对远动及调度自动化课程的应用能力。
大数据时代背景下的远动及调度自动化课程教学方法初探
【摘 要】
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通过对大数据时代背景下高校各专业领域的课程教学改革的现状分析,并结合远动及调度自动化课程的实际教学情况,提出了通过调整远动及调度自动化课程的教学方式、教学内容以及
【机 构】
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长春工程学院电气与信息工程学院,智能配电网测控与安全运行技术国家地方联合工程研究中心
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划项目(项目编号:GH180369)
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