论文部分内容阅读
摘 要 高校学生干部是学校开展学生工作的中坚力量,是有效开展学生思想教育的得力助手,也是未来社会后备干部人才的主要来源。因此，如何加强高校学生干部队伍建设显得尤为重要。本文从如何提高学生干部的基本能力入手，提出了培养高校学生干部的人格力量的几点认识。
关键词 高校 学生干部 人格力量 培养
中图分类号： G645 文獻标识码：A
大学生思想政治教育工作是一项系统工程，学生干部在其中起着不可替代的作用，他们是学生中的骨干分子，是学生工作的直接组织者、执行者，是教师的好助手，是沟通教师和同学之间的桥梁和纽带。因此，重视对学生干部的培养有着重要的意义。
按照现代管理科学理论，作为一名优秀领导者，在管理过程中一要靠职位所赋予的权力性因素实施管理，二要靠个人所具有的人格、学识、才能等非权利性因素实施管理。而高校学生干部这个特殊的管理群体，在实际管理过程中，由于所赋予的权利性管理因素所占比例较小，所以在其管理过程中起决定性因素的是其非权力性管理因素。因此，对高校学生干部来说，其人格魅力至关重要，他们的人格力量如何培养呢，下文结合自己的工作实际，谈谈对学生干部人格力量培养问题。
一、智慧力量的培养
1、思维上科学。作为学生干部，要想在前，做在前。首先要求学生干部要想事，会想事，善于出谋划策。其次，要培养他们考虑问题周到、细致，有自己独到的思考和见解，能协助领导和老师就学生工作制定计划并组织实施，并且做到心中有数，有条不紊。第三，能够在不断的工作中更新观念，有超前意识，思维上有科学态度。这些才能不是一下子能具备的，是在工作实践中逐步锻炼不断总结经验才能形成的。
2、学业上扎实。学生干部首先是学生，其次才是干部。学生的本职工作是学业，学习和工作既矛盾又统一，学业本身蕴含着知识和能力，学习可以提高自身素质，自身素质、能力的提高又可以促进学习。如何做到学业扎实呢？首先，要有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本知识。当学生干部需要有理论水平，要了解党的路线、方针、政策，只有这样在工作中才不会偏离方向。其次，要有一定的专业知识。一部分是自己所学的专业，另一部分是与同学们关系较密切的如教育学、心理学、社会学等专业知识。还要有其他如天文、地理、时事政治、文艺、体育等等。因为只有具备广博的知识，才能对各种信息进行正确的判断，才能更好地与同学们交流，为同学服务。
3、工作方法上艺术。学生干部的基本职责是服务学生，在服务学生的过程中要讲究工作方法。首先要学生干部明确自己的位置，不要和同学产生级别关系。要“从同学中来，到同学中去”，使自己服务同学的想法“随风潜入夜”，使自己的言行品德“润物细无声”；其次，学生干部在工作中遇到困难时，要帮助他们分析有哪几条途径能解决，哪条途径能收到最好的效果。第三，要注意培养学生干部的沟通能力，要善于和同学沟通，从语言沟通到交往沟通，最后达到心灵沟通。
二、道德力量的培养
“德”是指一个人的道德、品行和作风。道德是衡量一个人行为正当与否的观念标准，是调整人与人之间的行为准则。实践证明，道德是建立人格魅力的基础。能否得到学生的认可，大家首先衡量的是“德”行。那么学生干部在工作中如何发挥道德的力量呢？第一，作风上优良。要尊重别人，关心他人，多想他人，少想自己，大度待人，与人为善，宽容诚恳，不计个人得失，要容人所不能容，忍别人所不能忍，能以身作则，率先垂范。第二，处事上公正。“公生明”，要严于律己，平等待人，工作中要一碗水端平，公正处理自己与同学以及同学间的利害冲突，心中应该装着集体和他人，而不是自己，这样在同学中才有威信。第三，讲究诚信。作为学生干部，一定要“言必信，行必果”，不说空话和大话，言行一致。第四，人际关系和谐。卡耐基说过：“和谐的人际关系是一笔宝贵的财富”。要处理好人际关系，这是一门大学问，不仅与同学之间要和谐，学生干部之间更应团结，要有良好的合作意识。学生干部必须遵循“公正、平等、民主、信任”的原则，要尊重他人，欣赏他人，信任他人。
三、意志力量的培养
1、政治上坚定。主要是指政治观点和政治立场要坚定。落实到具体工作则表现为日常的言行和面对重大政治问题的立场。学生干部应积极学习政治，关心政治，头脑清醒，立场坚定，做事坚持原则，坚持正气、正义，坚持同歪风邪气做斗争。在工作中一切从大局出发，要有大局意识和战略性的眼光，有把握大方向的水平和能力。
2、决策上果断。首先要求学生干部要有敏锐的鉴别力，分清美丑、树立正确的是非观、审美观和道德观，在重大、关键问题上，学生干部应头脑清醒，抓住事物本质，抓住事情的关键环节，当机立断。落实到实际工作中表现为有自己的主见，喜欢独立自觉地思考问题，不盲从，不瞻前顾后，敢于负责，富有创造性的开展工作。这样才能充分展示大学生的活力和朝气。
3、情绪上自制。学生干部要创造性的开展工作必然会遇到这样那样的困难与挫折，学生干部中难免存在着一些情绪急躁，作为教育工作者，要注重培养学生干部有面对挫折、困难和敢于但当的勇气。教育学生干部在工作中要善于控制自己的情绪，始终保持心态平和，才能做好工作，才能在工作中不断认识和完善自我。
高校学生干部素质的高低直接影响着学生群体的凝聚力和战斗力，作为思想政治教育工作者，选拔和培养一支优秀的学生干部队伍至关重要，我们要从培养社会主义建设者和接班人的高度，在学生干部工作、生活及学习的小处着手，认真做好学生干部的培养工作。□
（作者：朝阳师范高等专科学校，助理研究员，从事思想政治教育方向研究）
参考文献：
[1] 李爱芳，领导魅力浅析.南方论刊，2006，（11）.
关键词 高校 学生干部 人格力量 培养
中图分类号： G645 文獻标识码：A
大学生思想政治教育工作是一项系统工程，学生干部在其中起着不可替代的作用，他们是学生中的骨干分子，是学生工作的直接组织者、执行者，是教师的好助手，是沟通教师和同学之间的桥梁和纽带。因此，重视对学生干部的培养有着重要的意义。
按照现代管理科学理论，作为一名优秀领导者，在管理过程中一要靠职位所赋予的权力性因素实施管理，二要靠个人所具有的人格、学识、才能等非权利性因素实施管理。而高校学生干部这个特殊的管理群体，在实际管理过程中，由于所赋予的权利性管理因素所占比例较小，所以在其管理过程中起决定性因素的是其非权力性管理因素。因此，对高校学生干部来说，其人格魅力至关重要，他们的人格力量如何培养呢，下文结合自己的工作实际，谈谈对学生干部人格力量培养问题。
一、智慧力量的培养
1、思维上科学。作为学生干部，要想在前，做在前。首先要求学生干部要想事，会想事，善于出谋划策。其次，要培养他们考虑问题周到、细致，有自己独到的思考和见解，能协助领导和老师就学生工作制定计划并组织实施，并且做到心中有数，有条不紊。第三，能够在不断的工作中更新观念，有超前意识，思维上有科学态度。这些才能不是一下子能具备的，是在工作实践中逐步锻炼不断总结经验才能形成的。
2、学业上扎实。学生干部首先是学生，其次才是干部。学生的本职工作是学业，学习和工作既矛盾又统一，学业本身蕴含着知识和能力，学习可以提高自身素质，自身素质、能力的提高又可以促进学习。如何做到学业扎实呢？首先，要有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本知识。当学生干部需要有理论水平，要了解党的路线、方针、政策，只有这样在工作中才不会偏离方向。其次，要有一定的专业知识。一部分是自己所学的专业，另一部分是与同学们关系较密切的如教育学、心理学、社会学等专业知识。还要有其他如天文、地理、时事政治、文艺、体育等等。因为只有具备广博的知识，才能对各种信息进行正确的判断，才能更好地与同学们交流，为同学服务。
3、工作方法上艺术。学生干部的基本职责是服务学生，在服务学生的过程中要讲究工作方法。首先要学生干部明确自己的位置，不要和同学产生级别关系。要“从同学中来，到同学中去”，使自己服务同学的想法“随风潜入夜”，使自己的言行品德“润物细无声”；其次，学生干部在工作中遇到困难时，要帮助他们分析有哪几条途径能解决，哪条途径能收到最好的效果。第三，要注意培养学生干部的沟通能力，要善于和同学沟通，从语言沟通到交往沟通，最后达到心灵沟通。
二、道德力量的培养
“德”是指一个人的道德、品行和作风。道德是衡量一个人行为正当与否的观念标准，是调整人与人之间的行为准则。实践证明，道德是建立人格魅力的基础。能否得到学生的认可，大家首先衡量的是“德”行。那么学生干部在工作中如何发挥道德的力量呢？第一，作风上优良。要尊重别人，关心他人，多想他人，少想自己，大度待人，与人为善，宽容诚恳，不计个人得失，要容人所不能容，忍别人所不能忍，能以身作则，率先垂范。第二，处事上公正。“公生明”，要严于律己，平等待人，工作中要一碗水端平，公正处理自己与同学以及同学间的利害冲突，心中应该装着集体和他人，而不是自己，这样在同学中才有威信。第三，讲究诚信。作为学生干部，一定要“言必信，行必果”，不说空话和大话，言行一致。第四，人际关系和谐。卡耐基说过：“和谐的人际关系是一笔宝贵的财富”。要处理好人际关系，这是一门大学问，不仅与同学之间要和谐，学生干部之间更应团结，要有良好的合作意识。学生干部必须遵循“公正、平等、民主、信任”的原则，要尊重他人，欣赏他人，信任他人。
三、意志力量的培养
1、政治上坚定。主要是指政治观点和政治立场要坚定。落实到具体工作则表现为日常的言行和面对重大政治问题的立场。学生干部应积极学习政治，关心政治，头脑清醒，立场坚定，做事坚持原则，坚持正气、正义，坚持同歪风邪气做斗争。在工作中一切从大局出发，要有大局意识和战略性的眼光，有把握大方向的水平和能力。
2、决策上果断。首先要求学生干部要有敏锐的鉴别力，分清美丑、树立正确的是非观、审美观和道德观，在重大、关键问题上，学生干部应头脑清醒，抓住事物本质，抓住事情的关键环节，当机立断。落实到实际工作中表现为有自己的主见，喜欢独立自觉地思考问题，不盲从，不瞻前顾后，敢于负责，富有创造性的开展工作。这样才能充分展示大学生的活力和朝气。
3、情绪上自制。学生干部要创造性的开展工作必然会遇到这样那样的困难与挫折，学生干部中难免存在着一些情绪急躁，作为教育工作者，要注重培养学生干部有面对挫折、困难和敢于但当的勇气。教育学生干部在工作中要善于控制自己的情绪，始终保持心态平和，才能做好工作，才能在工作中不断认识和完善自我。
高校学生干部素质的高低直接影响着学生群体的凝聚力和战斗力，作为思想政治教育工作者，选拔和培养一支优秀的学生干部队伍至关重要，我们要从培养社会主义建设者和接班人的高度，在学生干部工作、生活及学习的小处着手，认真做好学生干部的培养工作。□
（作者：朝阳师范高等专科学校，助理研究员，从事思想政治教育方向研究）
参考文献：
[1] 李爱芳，领导魅力浅析.南方论刊，2006，（11）.