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有针对性的满足学生成长需要的评价是唤醒学生发展潜能关键,是激发学生“个性飞扬”一把金钥匙.一、弹性评价标准,让每个孩子都主动;二、灵活评价方式,让每个孩子都真实;三、彰显评价结果,让每个孩子都出彩;
评价唤醒“潜能”
【摘 要】
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有针对性的满足学生成长需要的评价是唤醒学生发展潜能关键,是激发学生“个性飞扬”一把金钥匙.一、弹性评价标准,让每个孩子都主动;二、灵活评价方式,让每个孩子都真实;三、
【机 构】
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吉林省永吉县一拉溪镇中心小学校 吉林永吉132213
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年35期
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