【摘 要】
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阅读是人们获取知识的重要途径,属于语言的输入环节,在初中英语教学中占据着重要地位.提高学生的阅读能力,有助于增加学生的词汇量,全方面提高学生的英语水平.下面,笔者从“
【机 构】
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长春市清华实验学校 吉林 长春 130103
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阅读是人们获取知识的重要途径,属于语言的输入环节,在初中英语教学中占据着重要地位.提高学生的阅读能力,有助于增加学生的词汇量,全方面提高学生的英语水平.下面,笔者从“精心设置阅读问题,培养学生把握主旨、找出细节的能力”“设计深层问题,培养学生的推理判断能力”“在阅读中渗透外国文化,提升学生的理解能力”三个方面入手,就初一英语高校阅读教学进行初步的分析与探讨.
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