【摘 要】
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当代信息技术全面而深刻地影响了人的认识活动,网络获取成为认识的重要来源就是这种影响的表现之一。网络获取使间接经验的形成及知识的习得具有了新的通道,它较之传统方式具
【基金项目】
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国家社会科学基金重大项目(15ZDB019),教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(18JZD013),北京市社会科学基金重大项目(15ZDA30).
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当代信息技术全面而深刻地影响了人的认识活动,网络获取成为认识的重要来源就是这种影响的表现之一。网络获取使间接经验的形成及知识的习得具有了新的通道,它较之传统方式具有存量优势、增量优势、流量优势、选择优势和成本优势,所以它日益成为认识来源的主导方式。网络获取作为认识的来源方式也有自己的局限性,需要与实践获取及书本获取方式进行互补,需要处理好网络与现实的关系、读书与读屏的关系、获取信息与获取知识的关系以及使用技术与追求价值之间的关系。
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