医学类高职高专公共英语融入EMP 教学的理据和路径

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目前医学英语的研究多集中在本科院校。本文立足于医学类高职高专院校,根据其现实情况,从分析EMP教学的理论依据入手,再结合医学英语的特点,尝试从课程设置、师资队伍建设、现代教育技术与传统教学方式的一体化等三方面探索融入EMP教学的路径,以期为高职高专院校构建出更加科学、合理的医学英语教学模式。 At present, the research of medical English is mostly concentrated in undergraduate colleges. Based on the actual situation, this article starts with the analysis of the theoretical basis of EMP teaching, and then combines the characteristics of medical English to try from the aspects of curriculum setup, construction of teaching staff, modern educational technology and traditional teaching methods Integration and other three aspects to explore the path into the EMP teaching, with a view to higher vocational colleges to build a more scientific and reasonable medical English teaching mode.
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