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护理临床实习是护理教育的重要环节，通过实习阶段的学习，护生将完成理论与临床实践的真正结合，是护生从理论走向实际，从课堂走向病房，从学校走向社会的重要阶段。由于目前绝大多数护生在家庭中是独生子女，来自家庭的呵护，社会的影响及独生子女自身的优越感，造就了他们被动生活，过分依赖别人的共性，缺乏勤劳、主动、耐劳、无私的精神。给临床带教带来了一定的困难，存在一些问题。