【摘 要】
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信息化的当下,对教师掌握各方面知识的要求不断增加,因此教师掌握好计算机技术是当今时代的要求.但至今,大陆对结合TPACK与英语的相关文献较少.本研究主要针对地方级本科院校
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信息化的当下,对教师掌握各方面知识的要求不断增加,因此教师掌握好计算机技术是当今时代的要求.但至今,大陆对结合TPACK与英语的相关文献较少.本研究主要针对地方级本科院校英语师范生TPACK水平的现状和其影响因素进行调查,并在数据分析结果以及TPACK理论研究支撑下,得出地方本科院校英语师范生信息技术能力缺失的原因及解决措施.
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