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基于调查问卷的《水文统计学》课程教学现状调查与分析
基于调查问卷的《水文统计学》课程教学现状调查与分析
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a370412412
【摘 要】
:
通过调查问卷的形式,从学生基础、学习兴趣、学习习惯与方法进行学情调查,从教学方式、教学手段、教学内容与评价等方面进行课堂教学现状调查。结合调查问卷结果,对当前水文
【作 者】
:
武玮
傅新
桑国庆
庞桂斌
潘维艳
【机 构】
:
济南大学水利与环境学院
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2019年27期
【关键词】
:
调查问卷
水文与水资源工程专业
水文统计
教学现状
【基金项目】
:
2018年济南大学教学研究项目“工程教育背景下水文预报课程系统化教学设计模式研究”(项目编号:J1838),2017年济南大学教学研究项目“应用型人才培养视域下的地理信息系统创新课堂教学探究与实践”(项目编号:J1742)的共同资助
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通过调查问卷的形式,从学生基础、学习兴趣、学习习惯与方法进行学情调查,从教学方式、教学手段、教学内容与评价等方面进行课堂教学现状调查。结合调查问卷结果,对当前水文统计学课程教学过程中存在的问题进行了思考与分析。
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