“绿色化学”理念下高中化学实验教学改革研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruinx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育改革的深化,“绿色化学”将成为化学教学发展的方向,它是我国可持续发展战略的内在要求,实现“绿色化学”有着重大战略意义.高中化学作为一门以实验为基础的学科,在化学实验的过程中,必然会产生对环境危害的物质,这些污染物会污染环境.面对“绿色化学”的号召,高中化学实验教学改革已经迫在眉睫.
其他文献
兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感. 兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向. 营造民主和谐的课堂气氛. 对学生来说,过分的情绪压抑、紧
研究性学习是学生在教师指导下的自主性、探索性学习活动,本文通过在研究性学习过程中做法和体会,对研究性学习的含义、模式、案例进行探析,对研究性学习过程中存在的一些问
随着教学改革的全面推进和发展,人们对教育方法和策略提出了更对的要求.目前在新课程改革的带动下,初中历史教学的方法和理念发生了较大的改变,主要体现在学生角色的转变,相
面向21世纪的数学教学,我们的教学理念是“人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.”同时,我们的《小学数学新课程标准》指出:“数学教学
英语,是我们当今国际的第一通用语言和使用最为广泛的语言,随着我国经济、社会的不断发展,英语已经成为了在当今社会中,衡量人才的一杆重要的标尺.尤其在初中阶段,英语课已经
按教学方式进行划分,课堂教学大致可以分为接受式学习模式和探究式学习模式. 新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、
学好英语的一个关键是提高英语学习的兴趣. “兴趣是最好的老师”. 兴趣是产生学习的动力. 那如何产生学习的兴趣呢? 当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你
初中数学教学在实际操作中,有的教师重视获取知识与技能的结果,却忽视获取知识的过程;有的教师侧重于知识的理解与运用,而忽略了情感、态度、价值观在学生学习过程中的促进作
现今的中职班主任老师一定能感受到近来班级管理的困难,有人调侃:如今的中职班主任更像是“收容所”里的“看守员”.听到之后很无奈,也很失望.本文从班主任的管理心得和班级
礼仪课程对大学生素质教育具有重要意义.然而,中职学校礼仪课程教学中存在着教材内容上偏于西化、教条化,重复性大;教学环节中存在知识讲授多、行为训练少;考核形式单一等问