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对于智慧教室建设的探讨,目前已有大量文献和成功案例。当前,以需求为导向来构建智慧教室体现了对使用者的尊重。外语类院校由于学校性质的特殊性,需要有针对性地探讨智慧教室的建设方案。文章以SMART模型为理论基础,对外语类院校智慧教室使用者的需求进行问卷调查,采用因素分析的方法,归纳出外语类院校智慧教室的需求模型,具有实际可操作性。