【摘 要】
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目的探讨通过危急值报告制度的培训提高ICU护理安全的方法。方法选择本院ICU的38名护理人员,随机分为对照组和培训组,对培训组进行危急值报告制度多方位的培训;分析两组危急
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目的探讨通过危急值报告制度的培训提高ICU护理安全的方法。方法选择本院ICU的38名护理人员,随机分为对照组和培训组,对培训组进行危急值报告制度多方位的培训;分析两组危急值报告制度的遵守情况、危急值改善时间、患者对病情的知晓情况(出现危急值后)和医师对护理的满意度情况。结果培训组的危急值报告制度遵守率(94.7%vs 57.9%,X~2=7.13,P<0.01)、患者对病情的知晓率(94.7%vs 68.4%,X~2=4.38,P<0.05)和患者对护理的满意度(89.5%vs.42.1%,X~2=9.47,P<0.01)均高于对照组,而危急值改善时间短于对照组(3.1±0.9vs4.8±1.2,t=1.85,P<0.05)。结论危急值报告制度培训可提高ICU护理安全,帮助医师准确判断病情,帮助患者了解病情,提升医师对护理的满意度。
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