论文部分内容阅读
在新一轮学校内部管理体制改革中，汕头大学医学院建立了聘任竞争激励机制，推行高等学校教师聘任制和全员聘用合同制。这一改革举措，有利于人才资源合理配置，促进教师队伍结构优化，解决了“能上能下，能进能出”的问题，增强了办学活力，提高了力学效益。
建立聘任竞争激励机制 推进学校管理体制改革
【摘 要】
：
在新一轮学校内部管理体制改革中，汕头大学医学院建立了聘任竞争激励机制，推行高等学校教师聘任制和全员聘用合同制。这一改革举措，有利于人才资源合理配置，促进教师队伍结构优化
【机 构】
：
汕头大学医学院人事处
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
：
2000年3期
其他文献
对西安医科大学９０￣９３级四个年级学生的妇女保健学期末试题进行分析和评估。连续四年的试题难度偏小，区分度尚可，信度和效度较好，说明试题基本上反映了学生对这门课程的掌握程度，结果可
为２１世纪培养合格的医学人才，不仅是现代医学教育的历史使命，而且也是教学改革的核心。本文从６个方面对２１世纪的教学改革进行了展望，更新教育思想和教育观念；建立适应２１世纪的人才培养模
本文对西安医科大学举办的四届教师授课比赛活动进行了回顾总结，肯定取得的成绩，指出存在的不足。通过教师授课比赛活动，调动了广大教师的积极性，促进了教学研究和教学改革深入开
为提高诊断学教学质量，我校根据卫生部加强诊断学教学协作组推荐的全身体格检查，１８８条，编制了简化体检１８８条标准，用于９５级本科生体检教学及考核。实践证明，通过教及录像形式，学按标准反复训
培养具有创新精神和创新能力的医学人才,应倡导科学精神与人文精神的融合,探索理性因素与非理性因素的和谐统一;在承认和尊重学生个性差异的同时,强调合作精神.只有这样,才能
艾滋病已在世界各地迅速蔓延,速度之快,令人触目惊心.我国也面临着艾滋病的严峻挑战,艾滋病在我国的传播已进入快速增长期,我国已具备艾滋病大流行的条件.在没有有效疫苗的情
采用分层抽样方法，于１９９８年９月对我校１４２２名师生进行了考试内容与方法取向的问卷式调查。结果显示：调查对象对基础课的考试内容均以选择考“教学大纲的内容”为首，临床医学专业学生还表现
为研究木棉纤维的纺纱性能,将木棉纤维与常用涤纶混合,不用开清棉工序,根据木棉纤维的吸水亲油性,将和毛工序运用到棉纺系统中,加入和毛油水,提高了木棉的韧性和抱合力,减小
当代医学生应具备的素质结构是：思想道德素质，医学科学素质，文化素质，身心素质。为培养跨世纪的医学人才，首先应转变教育思想，树立人才综合素质的质量观，其次应力加大教学改革力度
纵览近现代世界医学教育改革的进展及新世纪对医学生能力培养的要求，认为我国医学生普遍存在临床能力欠缺问题。结全我国国情，以加强诊断学课程建设为切入口，提出将学生能力培养