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近几年,以美国为主导地位的"MOOC"迅速风靡全球。为了迎接MOOC对传教学模式的挑战,本文分析了MOOC的特点,以及MOOC带来的挑战,最后应对MOOC的挑战提出个人思考,促进教师在新一轮教学改革中发挥更好的作用。
Mooc时代对教师教学能力的挑战与对策研究
【摘 要】
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近几年,以美国为主导地位的"MOOC"迅速风靡全球。为了迎接MOOC对传教学模式的挑战,本文分析了MOOC的特点,以及MOOC带来的挑战,最后应对MOOC的挑战提出个人思考,促进教师在新
【机 构】
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湖南水利水电职业技术学院,湖南三一工业职业技术学院
【出 处】
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电子制作
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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2014年湖南省教育科学“十二五”规划课题“慕课时代下教师教学能力模型研究”系列成果之一
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