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当今数学地位如日中天，它无愧为当今高技术的核心。在高校里，工科教学不仅为工程技术课程提供必要的工具，而且是学生人文素质的重要组成部分。事实上，社会正在加快其数学化的进程，数学的应用范围急剧扩展，它不仅被广泛地应用于自然科学和工程技术，而且已渗透到诸如生命科学、经济科学与社会科学等众多的新领域；大量新兴的数学方法正在被有效地应用于科学研究、工农业生产、行政管理甚至人们的日常生活中。