美国教育智库运行机制研究——以美国教育科学研究院为例

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教育智库以教育政策研究为主,已成为影响教育决策的一个重要力量。美国教育科学研究院是美国教育智库的典型代表,其历史缘起、机构设置及科研活动均显示出无可比拟的优越性,为美国教育质量的提高和教育公平的改善发挥了重要作用。通过对美国教育科学院运行机制的分析,可总结出其拓展资金渠道、承担政府课题、建立教育数据库三个方面的有益经验,为我国教育智库的进一步改进提供借鉴。
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