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空间中隐含着教学理念,隐含着空间中人物的权力关系,也影响着课堂教学的深度和广度,传递着课堂纪律秩序,因此,空间是课堂变革的一个重要维度,是现代课堂转型的重要支点,也是现代课堂转型与否的基本表征。现代课堂的转型关键在于课堂环节要素等各方面现代性的形成,基于空间变革的现代课堂转型就是借助空间的各种调整变革从而使得课堂教学环境、教学内容、教学主体、教学评价、教学方法、教学情境等课堂要素践行现代课堂理念,使课堂由于空间变革而形成以学生为主体、以学生的成长发展为主旨、以现代技术条件为辅助的课堂教学格局。