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随着经济发展进入新常态,国家大力推进大众创业、万众创新,鼓励包括职校学生在内的各种主体发挥聪明才智,以实现创新支持创业、创业带动就业的良性互动发展,这给常规的重就业、轻创业的学校教育提出了新的要求和挑战。在这种背景下,文章提出了＂益工坊＂创意集市活动模式作为学生创业意识培养的有益探索,分析了这种模式发挥作用的机制和产生的效果,以及对教学工作的启示。