【摘 要】
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工商管理硕士（MBA）是我国专业硕士学位的典型代表,旨在培养中高层经营管理人才.目前中国MBA院校的数量在不断增加,办学形式和办学种类也呈现多元化趋势,各院校综合实力和发展水
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工商管理硕士（MBA）是我国专业硕士学位的典型代表,旨在培养中高层经营管理人才.目前中国MBA院校的数量在不断增加,办学形式和办学种类也呈现多元化趋势,各院校综合实力和发展水平参差不齐,在此背景下探讨MBA项目培养环节和治理过程中的关键影响因素,可使有限的教育资源有的放矢,抓住重点,做出更大的成效,以保证业务的健康发展和持续改进.本文首先对MBA专业的教育培养模式进行了简要论述;之后,根据业务特点,归纳了MBA培养模式的六大关键制约因素并结合长期MBA项目治理经验,针对六大制约因素展开了具体论证.作为已顺
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