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在进行电子技术相关知识的学习过程中,一个必不可少的环节就是进行演示实验,这样才能保障学习者对电子技术有一个更加充分的了解。在信息技术还没出现之前,多采用的是实物演示、视频展示等方式向学习者展示演示实验过程,这不利于学习者真正去体验演示实验过程,随着网络信息技术的出现与发展,利用虚拟仪器进行电子技术演示实验成为很多人的选择。文章需要是对虚拟仪器在电子技术演示实验中的运用进行深入分析与研究。