【摘 要】
：
数字金融以数字信息技术所驱动的普惠性金融为实现形式，具有低成本、广覆盖、可持续发展等优点。笔者以2011—2020年我国数字金融发展和农村居民收入的相关数据为研究基础，构建多元回归模型，从全国和地区两个层面探讨了数字金融对农村居民收入的影响。实证结果表明，从全国范围来看，数字金融及其三个子维度的发展都显著地提高了农村居民的收入；从地区层面来看，数字金融及其三个维度的发展对我国东部、中部、西部地区农
【基金项目】
：
国家社会科学基金“基于效应评价的民族地区县级政府隐性债务的风险与治理研究”（20XMZ061）； 贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目（2020DXS020）；
论文部分内容阅读
数字金融以数字信息技术所驱动的普惠性金融为实现形式，具有低成本、广覆盖、可持续发展等优点。笔者以2011—2020年我国数字金融发展和农村居民收入的相关数据为研究基础，构建多元回归模型，从全国和地区两个层面探讨了数字金融对农村居民收入的影响。实证结果表明，从全国范围来看，数字金融及其三个子维度的发展都显著地提高了农村居民的收入；从地区层面来看，数字金融及其三个维度的发展对我国东部、中部、西部地区农村居民收入的增长均有显著促进作用，且影响效果存在地域上的差异性。
其他文献
教学评价的方式对教学效果有重要影响。随着任务式和项目式课程改革的推进,传统考试为主导的评价方式正在被过程性评价所替代。本文通过对3个专业连续3年的调查,比对了传统考核、半过程性考核以及多元化的过程性考核对学生职业能力评价的数据,说明了多元化的过程性考核相较以往的评价方式对提升学生职业能力是有积极地作用的,特别是对培养学生深层次的职业能力有明显效果,并给出了今后发展的一些建议。
目的：探讨呼吸功能训练联合舒适护理对慢性阻塞性肺气肿患者肺功能及生活质量的影响。方法：选取2019年1月～2020年5月收治的90例慢性阻塞性肺气肿患者，根据患者入院单按单双号分为试验组（45例）和对照组（45例）。对照组行常规护理干预，在此基础上，实验组行呼吸功能训练联合舒适护理干预，连续干预2周后。比较两组肺功能指标、生活质量。结果：干预后，试验组PEF、FEV1/FVC、FEV1%、MMEF
随着近年来新经济、新产业、新业态的蓬勃发展,在劳动就业领域中,劳动者的就业形式及用人单位的用工方式正在发生深刻变化,与此同时,劳动就业领域的新问题新现象层出不穷,尤其是劳动者的超时劳动与部分用人单位的超时用工所引发的劳资关系紧张等问题。近年来,在我国部分行业中出现的“996”“007”工作制度引发全社会的讨论与关注,似乎马克思所描绘的19世纪资本主义社会劳动者饱受超时劳动折磨的状况,如今跃然出现在
互联网理财产品作为“互联网+金融”的产物，其快速发展给投资者投资路径带来新选择的同时，也对商业银行的理财业务带来一定冲击。本文通过结合实际并查阅相关文献，系统分析了互联网理财产品的特性。首先分析得出互联网理财产品具有投资门槛低、拥有庞大的用户资源且操作简单、兼顾流动性和收益性等优势；其次分析发现其对商业银行理财业务产生了抢占客户资源、吸收资金能力下降、理财业务利润空间被压缩、弱化其“媒介”作用、倒
＜正＞中国自古以来就崇尚阅读,关于读书的好处,历代文人如是说,"书中自有黄金屋""书犹药也,善读之可以医愚""无声听细雨,寂寞闲读书"等等,句句精辟深邃,同时通过阅读,我们可以养心、增智和明理。俗话说,读书养心。如今,随着生活压力的与日俱增,我们将大量的时间和精力投入到职场打拼中,往往忽略了阅读。殊不知,在生活琐事面前,在繁重的工作压力面前,总要寻找一个让心情释放、让压力缓解的空间。读书就是一种最
学习倦怠一直是教育界普遍关注的问题,是指学生在学习领域遭受的高强度学业压力或学业受挫所产生的生理和情绪耗竭、师生疏离,学习低效能感等一系列现象。学习倦怠不仅直接影响学生的学业成绩还不利于学生身心健康发展。初中生正值青春期,是生理和心理发展最为关键的时期。自尊作为人发展阶段中的高级心理需要可以视作衡量心理是否健康的标准,教师又是校园环境中影响学生发展的重要人际关系之一,由此看来研究师生关系、自尊以及
目的 解决康复诊疗过程中手工书写及康复治疗信息沟通、反馈不及时问题。方法 通过分析梳理康复诊疗流程、业务特点，建立符合当下的信息化运营流程。结果 经论证，该系统除了可以优化康复医学科住院和门诊康复治疗流程外，还可以辅助科研、教学和运营管理分析。结论 康复信息化系统的设计，需考虑的内在及外在因素较多，需深入调研，综合考量后制定。
＜正＞老师:您好!我是一个读初一的男孩,学习成绩在班上处于中等。以前我觉得自己成绩还行,虽不是最好,但也不差。就在前两天,姑姑从加拿大回来,我们全家聚会,和表哥见了面,我一下子就觉得相形见绌,感觉自己有点傻。表哥小时候其实没有我聪明,奶奶家的人也都更喜欢我。但是这次见面,他的谈吐比我得体,知识比我丰富。很多大人不懂的问题,他都懂。