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在中学物理学中，极值问题基本覆盖了整个中学物理课程，它是利用数学工具解决物理知识的典型问题，在过程分析中综合应用能力要求高，隐蔽性强，人手难．要想快速准确求出各种情况下的物理量的极值问题，在了解物理基本概念，熟悉基本规律的同时，还要掌握解决极值的技巧和方法．高中物理电学部分的有关题目，经常用到数学中的极值问题，本文通过对几道典型范例的具体分析，揭示“均值不等式法”求极值问题的特殊性和简便性，以期能够帮助读者排疑解难，进一步增强创新思维的能力，从而提高解题的技能和效率．