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“感人心者莫大于情”。情感，是语文课堂的灵魂，也是课堂教学中教师与学生沟通的最有用的纽带。语文新课标把语言定位在“培养高尚的精趣和一定的审美能力，培养学生陶冶情操、感悟人生、升华精神境界。”这一定位决定语文课堂教学更应重视对学生情感与价值观的培养，而学生的情感如何，很大程度上取决于教师的情感。
情感：初中语文课堂的灵魂
【摘 要】
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“感人心者莫大于情”。情感，是语文课堂的灵魂，也是课堂教学中教师与学生沟通的最有用的纽带。语文新课标把语言定位在“培养高尚的精趣和一定的审美能力，培养学生陶冶情操、感
【机 构】
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资中县双龙镇中心学校
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2011年B07期
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